第1806章 認清現實

　　眼看著79甲班已經行動了，79乙班的學員們立即叫喊開了：
　　“我們也趕緊走吧，別讓他們搶先了。!”
　　“班長，妳是不是安排壹下？”
　　“別傻站在這裏了，趕緊出發吧，這次壹定要贏79甲班。”
　　班長吳天出聲了，大聲道：
　　“安靜。”
　　等大夥收聲以後，吳天說道：“勿容置疑，我們也應該抱團前進，以組為單位，各組長務必都要負起責來，各組員要積極配合組長，但出發之前，我們要先確定如何解決食物和水的問題……”
　　說到這，立即有學員打斷道：“現在商量這個幹嗎，馬行動才是首要，現在都不知道叢林內是什麽環境，光在這裏商量純粹是紙談兵，沒有壹點實際意義，妳們說是不是？”
　　“對，沒必要在這裏浪費時間，等會可以邊走邊商量。”
　　“沒錯，又不是馬要面對生死險境，有的是時間商量這些事。”
　　學員們像炸開了鍋壹樣，妳壹句我壹句，各自發表著自己的意見。
　　從這現象可以看出來，吳天並沒有權威性。
　　正常，雖然吳天是班長，但以前沒有過班級活動，也是說，大夥都沒有見識過吳天的組織能力和領導能力，自然不會信服，也談不權威性。
　　吳天很清楚這點，心知要大夥信服、跟隨他，甚至依賴他，只能從實踐突顯自己的能力，而不是在這裏把自己當壹回事，不是非要大夥聽他的。
　　他理智退了壹步，大聲說道：
　　“大家都靜壹下，既然大夥覺得應該抓緊時間趕路，那按大家的意思來，但必須抱團前進，必須要有組織性，暫且以組為單位，組長馬組織自己的組員，形成隊列，等面臨實際情況時，再適應的調整。
　　另外，往後幾天面臨是壹場殘酷的挑戰，包括和79甲班競爭，這需要有能力的人擔任領導者，並不壹定是我，能者才能居之，包括組長也是能者居之，所以，這也是對大家領導和組織能力的考驗，而在沒有人脫穎而出之前，我和三位組長先挑起擔子，望大家積極配合。”
　　“說得好，於情於理都應該這樣。”
　　“沒錯，我贊成，誰有能力誰便擔任領導者。”
　　“班長能這樣想，確實做出了表率，值得擁護。”
　　吳天的這番話，獲得了壹片贊同聲。
　　不得不承認，吳天的思路很清醒，也很會審時度勢。
　　沒有耽擱，組長馬組織組員，形成三隊，然後，吳天在前，帶著大家鉆進叢林之。
　　壹入叢林，立即碰到了困難，因為林到處都是灌木、荊棘和野草，根本沒有路，而且這些矮株植物非常茂密，且長得快到大夥下巴了，很難看到前面，也很難看到其是否躲藏著野獸。
　　這情況，讓大夥意識到了環境的惡劣！
　　必須有人開路！
　　吳天立即作出安排，讓大夥弄下根根樹枝，人手壹根，再讓決明子這壹組在前開路，其他兩組等會輪流。
　　決明子壹組的學員走到了最前面，用手樹枝撲倒前面的野草，開出壹條前行的路。
　　這無疑會很影響前進速度，但沒有別的辦法。
　　葉凡和騰藏走在隊伍的最後面，按實際情況來說，他們兩個的野外生存能力，肯定要強過其他人，但即便這樣，其他人也不會聽他們兩個的，更不可能讓他們兩個領導。
　　暫時還沒有碰到危險，各學員之間也沒有發生分歧。
　　而先壹步出發的79甲班，已經出現狀況了。
　　是伍筆帶著六個人找到了班長楊庭，伍筆把楊庭拉到壹邊，說道：
　　“楊庭，妳應該很清楚，這是壹場殘酷的較量，不止要和79乙班的競爭，也是同班級學員之間的競爭，我們幾個覺得，競爭會先在內部之間發生，到時會相互爭搶，相互算計，與其這樣，不如提前分開來，至少不用彼此提防，也可以減少相互傷害，所以，我們七個人決定脫離班級隊伍，組成壹團前進。”
　　楊庭不知如何回應伍筆，壹是，他無權要求或束縛伍筆幾人。
　　二是，伍筆說的沒有錯，雖然是和79乙班競爭，但兩個班級走的是兩條路線，未必會有正面競爭，那內部競爭會先出現，必然會有抱怨、算計，甚至沖突。
　　這種情況下，確實不如提前分開，至少可以盡量的避免窩裏鬥。
　　伍筆說完以後，便帶著六人離開了，他並不需要楊庭同意，和楊庭說壹聲，已經是給楊庭面子了。
　　另外，伍筆從陳逸那裏拿到了攻略，知道往哪個方向前進是最短路徑，知道哪個地方有食物和水，他可不想帶著大夥享受這種成果，自然是脫離隊伍好些。
　　伍筆七人的離開，讓79甲班湧起了壹陣騷亂，大夥紛紛詢問楊庭情況。
　　楊庭想了想，決定如實說，所以，他把伍筆剛說的話告訴了大家。
　　學員們立即沈默了，雖然沒說話，但不得不承認伍筆說的有道理。
　　楊庭隨即說道：
　　“伍筆說的不無道理，雖然大夥是壹個班級，但每個人都想拿到獎勵分，我想聽聽大夥的意見，是分開走，還是繼續抱團前進，這樣吧，大夥壹起表決，以少數服從多數為原則，贊成壹起抱團前進的請站在我右手邊，贊成分組抱團的站在我左手邊。”
　　學員們立即分成兩股。
　　結果出來了：楊庭右手邊僅六個人，左手邊則有二十來個。
　　也是說：絕大部分的學員贊成分組抱團前進。
　　“結果很明顯，我不再多說了，那分組抱團前進，有意向抱成壹團的，馬合成壹組，有願意跟我壹起前進的，站到我身後來。”
　　人群再次移動，壹分鐘後，分出了三個組。
　　人數最多的是楊庭為首的這壹組，而有意思是，這壹組的學員，基本都是地榜排名靠後的學員。
　　估計是這些學員知道自己沒多大可能拿到獎勵分，那首先要考慮的是安全到達終點，自然是跟隨最強的人最安全，說不定還有希望拿到獎勵分……
　　而那些想拿到獎勵分的人，則更願意組成壹團拼壹下。
　　分完組後，三個隊伍各自挑了壹個方向前進。
　　79甲班已分成了四個組，相互之間的競爭已經開始了。